Page 1 - Документ
P. 1
отзыв
научного консультанта на диссертационную работу Сулейменовой
Шынар Кайратовны на тему «Совершенствование государственного
управления системы обеспечения качества высшего образования в
Казахстане», представленную на соискание степени доктора по
образовательной программе «8D04113 - Гоеударственное управление»
Качественное высшее образование является ключевым фактором для
создания конкурентноспособной и динамичной экономики, в формировании
культурного капитала и укреплении национальной идентичности.
Высококвалифицированные выпускники вузов способствуют инновациям,
экономическому росту и укреплению позиции страны на мировой арене.
Важность этих аспектов определены в национальных стратегических
документах и обозначены неоднократно главой государства. В этой связи
требуется высокий стандарт качества и система его обеспечения для
эффективного использования ресурсов и повышения прозрачности в
управлении образовательными процессами.
На современном этапе в нашей стране в сфере обеспечения качества
высшего образования сформирована нормативная правовая база, определены
конкретные инструменты контроля и оценки качества как профилактический
контроль и аккредитация. Однако в контексте стремительных изменений в
обществе, появления инновационных технологий меняется и парадигма
высшего образования, в том числе система обеспечения его качества. Эти
изменения требует модернизации и внедрение новых стратегических
направлений развития. В этой связи данное диссертационное исследование
Сулейменовой Ш.К. является актуальной и своевременной.
Целью диссертационного исследования является выработка конкретных
рекомендаций по совершенствованию управления системой ОК высшего
образования в условиях перехода от государственного регулирования к
саморегулируемой среде. Для достижения этой цели докторантом в ходе
литературного обзора были исследованы теоретико-методологические основы
государственного управления системой обеспечения качества высшего
образования, проведен комплексный анализ национальной системы
обеспечения качества высшего образования, выявлены основные подходы к
совершенствованию этой системы и на основе этих подходов сформирована
новая модель управления системой обеспечения качества высшего
образования и соответствующий рекомендации.
В ходе исследования докторант использовал такие методы как анализ
эмпирических данных, нормативных правовых актов, SWOT-анализ,
экспертный опрос и экспертное интервью.
В результате исследования докторант получила новые результаты,
теоретическая и практическая значимость которых заключается в следующем:
