Page 6 - Document
P. 6

необратимому  переходу  к  устойчивому  развитию  легкой  промышленности

                 Казахстана.

                        Научно-теоретическая          и     практическая       значимость       исследования

                 определяется, прежде всего, инновационным характером постановки и решения

                 проблемы.

                        В  ходе  научной  стажировки  в  ФГБОУ  ВО  «Российский  экономический

                 университет  имени  Г.В.  Плеханова»  Б.С.  Мухан  проявил  себя  как  склонный  к

                 научно-аналитической  работе,  инициативный,  хорошо  владеющий  методами

                 научного      исследования       и    активно      обучаемый       соискатель,     умеющий

                 сформулировать  суть  проблемы,  способный  выявить  и  проанализировать

                 явления  экономической  жизни,  определить  теоретико-методическую  базу

                 исследования и на этой основе всесторонне и творчески осмыслить как научные

                 задачи  исследования,  так  и  его  прикладные  аспекты,  обосновать  научную

                 новизну      исследования,        сделать     авторские      выводы       и    предложения.
                 Практическим результатом  стажировки,  помимо  написания диссертации,  стали


                 подготовка  им  статьи  "8ТКАТЕОҮ  ҒОК  ТПЕ  ОЕУЕЬОРМЕПТ  ОҒ  ЫОНТ
                 ІМЭШТКҮ  Ш  КА2АКН8ТАЫ",  опубликованной  в  сборнике:  Оепезіз  апё

                 опІо1о§у оҒ іппоуаІіоп-огіеШесі согрогаіе §оуетапсе іп Іһе сопіехі: оҒ есопотіс апё

                 зосіаі  Ігапз-Гогтаііоп.  2023.  С.  783-792,  изданном  в  ФГБОУ  ВО  «Российский

                 экономический университет имени Г.В. Плеханова».

                        Все  это  характеризует  стремление  Б.С.  Мухана  повышать  свою

                 квалификацию  как  ученого,  так  и  высококвалифицированного  специалиста,

                 способного к научной, творческой и профессиональной работе.

                        Результаты работы  могут  быть  использованы  в учебных курсах,  учебных

                 пособиях,       при     подготовке       специальных       курсов      и    семинаров       по

                 соответствующей          теме,    а    также     как    аналитический        материал      для

                 соответствующих государственных органов.
   1   2   3   4   5   6   7